SPROGBASERET LÆRING MED SFL
Foreningen SFLP arbejder for at udbrede en sprogbaseret tilgang til undervisning med systemisk funktionel lingvistik.
Foreningens medlemmer arbejder sammen på tværs af forskellige professioner.
Under menupunktet Undervisning finder du konkrete undervisningsideer der kan tilpasses din kontekst.
Under menupunktet viden finder du artikler, herunder forskningsartikler eller uddrag heraf om SFL.
Velkommen til SFLP
Kalender
Nordisk SFL
20. og 21. november 2025
Universitetet i Agder, Kristiansand, Norge
(NSFL21)
Se også konferansens nettside: .
Merk at frist for innsending av abstract er 20. august. Påmeldingsfristen er 1. oktober, og begge deler gjøres via konferanse-nettsiden.
Undervisning
Opdateret 27 april 2025
De skal lære at læse de der svære tekster.
Hvordan kan elever lære at forstå naturfaglige tekster med fagligt udbytte?
Artiklen beskriver hvordan sproglige redskaber som tekstoverskrifter, tekståbnere og afsnitåbnere kan hjælpe eleverne med at navigere i fagtekster.
Gennem konkrete eksempler og systematisk opbygning lærer eleverne at forstå naturfagligt indhold på en struktureret måde, der skaber overblik og fordybelse.
Læs artiklen her
Foreningen SFLP
Opdateret 5. marts 2025
Præsentationer fra årsmøde 25
Igen i 2025 har vi holdt et spændende og inspirerende årsmøde.
Vi var på besøg på Sølyst Skolen i Silkeborg og observerede sprogbaseret undervisning i mange forskellige fag.
Bagefter havde vi workshops i dansk, matematik og dansk som 2. sprog
Alle præsentationer finder du her.
Undervisning
Opdateret 28 april 2025
Samme indhold på 5 niveauer fra Grønlandssælen til Hvalrossen!
Undervisning om sæler, sælfangst og bæredygtighed i Grønland kan tilpasses forskellige læseniveauer, hvilket giver alle elever mulighed for at engagere sig i emnet.
Fra enkle og visuelle beskrivelser af sæler som grønlandssælen og hvalrossen for yngre elever, til mere detaljeret biologisk information og kritisk analyse af sælfangst for de ældre.
Ved at justere indholdet til forskellige niveauer kan undervisningen gøre komplekse emner som bæredygtighed og dyrevelfærd tilgængelige for alle, samtidig med at den fremmer en dyb forståelse af Grønlands unikke dyreliv og miljøudfordringer.
Læs hele artiklen her
Undervisning
Opdateret 27. august 2024
Ny artikel
Undersøgende undervisning i natur/teknologi: læringsmuligheder for alle
Af Grethe Kjær Jacobsen, Ruth Mulvad og Anette Vestergaard Nielsen
”Hvis jeg virkelig interesserede mig for sprog, var jeg jo nok blevet sproglærer” Citat fra en naturfagslærer på kursus. Alligevel fandt hun værdi i at bruge SFL værktøjer i undervisningen
Find bogen du mangler
Viden
Opdateret 30. august 2024
Lyt til podcast om SFL
Ruth og Grete forklarer om sprogbaseret læring i naturfagene i podcast serien Naturfags didaktiske nuancer
Naturfagsdidaktiske nuancer er din ugentlige podcast om naturfagsdidaktikkens fascinerende verden.
Litteratur
Opdateret 27. august 2024
Opdateret litteraturliste
Foreningens litteraturliste er blevet opdateret og inddelt i fagkategorier
Find bogen du mangler
Viden
Opdateret 17. maj 2024
Hvert fag, sin forståelse - sit sprog
Læs artiklen i nummer 76 af Sprogforum
Hvert fag, sin forståelse - sit sprog.
Fagspecifik sprogbaseret undervisning med SFL.
Af Grethe Kjær Jacobsen, Ruth Mulvad og Anette Vestergaard Nielsen
Nyhed
Opdateret 7. jan 2025
Bernsteins perspektiver på læring og undervisning
Klik på billedet for at se hele videoen.
Dr. Bronwyn udforsker Bernsteins fire pædagogiske kvadranter. - At føle sig svimmel på den pædagogiske rundkørsel: påvirkninger i læse- og skriveundervisning.
Nyhed
Opdateret 7. jan 2025
Skole GPT
CFU/KP arbejder på at designe skoleGPT til naturfagene. Et ny brugbart og nødvendigt redskab for lærere og elever til sproglig udvikling i en faglig kontekst.
Brug skoleGPT som den er nu.
Undervisning
Opdateret 27.august 2024
Tekstanalyse af naturfaglige tekster
Ruth og Grete præsenterer 3 værktøjer, der hjælper elever med at identificere, om en naturfaglig tekst er beskrivende, forklarende eller argumenterende:
Er der relationelle eller materielle processer i teksten? Er der nogle ord, der indikerer årsag/virkning eller tid? Og hvordan er tekstens struktur?
Forening SFLP
Opdateret 27. august 2024
Mød bestyrelsen
Bestyrelsen arbejder især for at planlægge årsmøder og samle materialer om SFL til denne side.
Læs mere om hvem vi er her
Foreningen SFLP
Opdateret 17. maj 2024
Design dit eget kursus
Du kan med vores hjælp planlægge et kursus som præcis passer til jer i tid, sted og form.
Kontakt Ruth Mulvad og Grethe Kjær Jacobsen